巨人培训航母育五百精“英”人才高飞
核心提示:2005年7月18日,巨人教育集团与首都师范大学联手,面向全国推出“少儿英语师资培训工程”,也即巨人少儿英语师资培训基地。五年磨一剑,如今40期500精“英”人才成功出炉,他们遍及京城巨人培训校、合作公立校、其他培训机构,乃至京外地方学校,成为深受校方、学生及家长盛赞的少儿英语教师新星,尽显巨人师资培训基地这艘“培训航母”的魔力!
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| 齐校长定培训基调 | 新星教师历练出(后排四位) |
巨人学校齐静副校长曾对全体少儿英语师资培训基地的培训官提出“挖空了再添满”,此番寄语语重心长,她首先是希望培训官对巨人全国分校和广大外地来京学员倾其所赠,把自己多年来积蓄提升少儿英语教学精华传授给大家。这正是巨人师资班毕业的老师能够高飞,并且受欢迎和追捧的前因。
学生何以成他们的粉丝
师资班学员毕业后,多数成巨人全职教师。毕业两年,每天上课量达8小时以上,同期带10个班。不少学生还成了这些老师的铁杆“粉丝”,几年里一直跟着同一位老师,并表示继续跟下去。学生“粉丝”是如何形成的呢?揭开学员培训过程就能找到答案。
31期学员陈璐进入师资班前,有过六年新西兰留学与公司工作经历。师资班不可思议的教学模式挑战了她以往一本正经的公司风格。上课第一周,陈璐有点儿冷眼看着培训师教授如何与学生打招呼,“hello,everyone!” 在陈璐看来,培训师满脸热情和拖长的HELLO发音太夸张了,她还要跟着做,而且要在众目睽睽之下表演兔子、大象、猩猩之类的动物,她认为这“绝不可能”!
晚于陈璐进入师资班的赵佳属内向型人,要在众多女同学面前表演动物时,他极其难为情。作为刚毕业的英语系大学生,用英语看惯了宏大的国际政治,突然转到讲诸如梨、香蕉、猴子、兔子等如此具象的东西,他心里有些煎熬。
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| 回忆师资班很感慨 | 陪着学员一路成长 |
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| 学员自制教具很丰富 | 培训课堂互动很精彩 |
但开课几天后,他们发现这种教学有用。首师大任教授讲的是“写作教学”,首师大邱教授传授了“英语教学法”,都使学员感到茅塞顿开;“音标大王”杨老师“语音教学”有声有色,海归硕士沈老师的“互动课堂”则是亦歌亦舞,更令学员耳目一新……看到曙光的那一刻,他们拿出了克服障碍的勇气。一位学员曾打开自家窗户,对着马路大声练习“Hello, everyone”。
如今的他们,扮作兔子、猩猩再自然不过了,还练就了成熟教师特有的干练与热情,学生成了他们的“粉丝”也是自然而然的事。“不像刚进师资班的时候,他们对人生、对自我的认识懵懵懂懂,自我意识也低。现在都有很努力的理念,也很有自己的经验和方法。” 巨人少儿英语部主任、巨人学校专家教师,也是培训基地师资班自身培训师的王桂媛这般评价,她至始至终看着他们成长。
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| 我们毕业啦 |
关爱覆盖每一个角落
师资班另一位负责人介绍说,师资班毕业生很好地继承和发扬了巨人一贯的教育理念:爱、鼓励为主导,关注每个群体……
王桂媛做培训时曾说:“你要关注教室的每一个角落!”刘晓雪至今记得这句话,她与陈璐同在一期。初从事教学,晓雪还是先关注了自己,比如讲到哪里了,是否讲得好。但很快,她明白了这句话的分量。
教室角落里的一个小女孩,因为害怕回答错误,一直未曾举过手,“内向的让人心疼”。于是,晓雪与她约定:如果她会,就冲老师点点头,老师再叫她起来回答问题。一段时间后,小女孩终于主动举手了。“特别内向的孩子,你多鼓励他几句,他就像变成另外一个人了,下课后愿意围着你闹、摸摸你。”谈起这种感受,晓雪大有乐在其中的感觉。听着晓雪能得心应手地运用巨人的教学理念,王桂媛欣慰地说:“这是一个基本功,体现了巨人老师的基本素质。”
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| 学得精华教学去 | 和我学英语很开心 |
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| 在玩中运用英语 | 学用并行效果好 |
赵佳遇到的调皮学生又是关爱理念的另一种实现。有个调皮的男孩上课特别喜欢顶嘴,英语听写却很糟糕。赵佳静观一段时间后,突然发现男孩的听写每次都得100分,令他大为疑惑。观察几次后,赵佳发现了,他作弊。看着他那股高兴劲儿,赵佳未动声色。课后,赵佳找他单独听写,成绩自然很不好,但他还是没点破,却说道:“进步挺大的,回去要复习,下次肯定能写出来。”慢慢的,男孩的听写成绩真的上去了,还特别认真地完成赵佳留给他的额外学习任务。
正如王桂媛所观察到的,他们成熟了。这种成熟在巨人教育理念和教学精华的支撑下,散发出来的是对教学的游刃有余和对学生的宽容与理解,反过来,又幻化成孩子上进的动力,敢于大声、自信地讲英语。
磁力培训基地的不凡
王桂媛介绍说,巨人少儿英语师资培训班是全国师资培训界的佼佼者。在素有“培训航母”之称的师资培训基地,培训师有大学外语系教授,还有从美国回来的博士、剑桥英语培训中心培训官、全国英语等级考试考官和有经验丰富的一线优秀教师,高教学质量成就高就业率和年薪10万元的强磁力,吸引着全国大批渴望成为少儿英语明星师资的中青年。
师资班学员绝大部分具有本科学历,有些甚至硕士毕业、留学归来,英语至少具六级水平,而且发音必须准确。在巨人强力师资培养下,他们异常夺目。留在巨人的老师多数有被要求班级调楼层的经历,原因是孩子们跟着老师互动的热情感染了隔壁班的学生,吸走了他们的注意力,影响其他老师讲课。比如,讲Numbers in the Lives,老师不会让学生死记,她可能在黑板上画出钟表盘,将识记与应用结合;也可能做出数字教具,做各种变换,引导孩子抢答;也可能将学生分成不同组,做组间变换的游戏,实现数字的识记和使用……无怪乎其他孩子会被吸引。
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| 美丽培训师传巨人精华 | 拿到结业证 即将上岗 |
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| 学生争相回答问题 | 师生开心好学英语 |
甚至在合作校,他们也倍受学生喜爱。赵佳的同学王宏在公立校代课,她与Helen老师刚去时,只有12名学生报名上他们的课,一个月后,报名人数增加到30多人。学生回去后还跟妈妈说:“我太喜欢这个老师了,我太喜欢说英语了。”
巨人少儿英语培训基地成为巨人教学成果的传播窗口,将优质的英语教学资源带到了巨人之外、北京之外,甚至还承担起把全国少年儿童培养成具有国际交流能力人的责任与使命。
一部分来自内蒙、陕西、河北、江西等省市的学员毕业后,在当地学校独树一帜。陈璐的同学朱佳,毕业后应聘到家乡内蒙一所小学,学生争相上她的课,老师也每每向她取经,挑起带领蒙汉少年儿童共同走向世界的大任。
结束语:巨人少儿英语师资培训航母大量实力强劲的老师,保证了学员学有所成,成必优秀。加入巨人英语教师行列后,这些老师还不断接受来自专家教师、外国专家、一线优秀教师的指导。巨人大量自主开发的英语教辅也在悄然提高他们的教学能力,《博新特》是侧重语法、阅读、听力、口语的本土化教材;《新概念》教辅是经典的开路先锋;《巨人伦敦三一口语》助巨人学员提高三一口语各级通过率;《巨人小升初尖子班辅导讲义》模拟多所重点中学小升初英语考试进行有针对性的模拟真题训练。巨人少儿英语师资培训航母魔力四射,目前第41期招生正在火热进行中,名额有限,有志者还需抢先报名!

目前,英语教育与学习在国内各类学校相当普遍,近几年来许多幼儿园、小学也开始了英语教育,英语已经成为考察人才素质的重要依据之一。各类英语教师资格证书已经成为各家幼儿园、英语教育机构选用英语教师的必备条件之一。然而,由于有丰富实践教学经验的培训教师的短缺以及教师培训方式等问题,造成了许多英语教师发音不准,业务水平不高。使得教出来的学生发音不准,不知如何情景会话,说出的英语外国人听不懂等等。
巨人英语师资培训班的目的是更新教师的英语教学知识,强调理论与实践相结合,兴趣与主动参与为主导,全方位地提高学员的课堂英语口语与教学水平。
北京巨人学校凭借巨大的学生基础,讲练结合的完美平台,丰富的教研经验和高素质的师资,开展了少儿英语师资培训项目。在8年的培训中,巨人学校已经培养了 40批、共计600多名合格的少儿英语教师,其中有60余名成绩优秀的学员在师资培训毕业之际直接得到了巨人学校招聘培训部的工作邀请。成为“太阳下最光荣的职业”中的一员……详细内容
报名咨询电话:(010)51548315
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