8月16日，巨人副校长王淑敏邀请京城教育领域的专家名师，齐聚北京科学会堂，召开“巨人教育集团2009年度专家研讨会”，寻求2010年教育新发展，特别是巨人小学语文教育的突破。

    研讨会由廖祥兵副校长主持，他向专家汇报了巨人的发展成就，并提出讨论的中心议题。王淑敏副校长回顾了小学部从初创至今的发展历程，并对各位专家的关心和支持表示感谢。接着，各位专家发表了对巨人发展的重要意见与建议。

魅力校长回顾语文部的发展	廖校长汇报巨人发展
众专家侃侃而谈

    作为中国教育学会小学语文教育专业委员会理事长，还是教育部课程教材研究所研究员、教育部语文课程标准专家组核心成员、教育部中小学继续教育教材评审委员的崔峦，十分了解中小学教育，尤其是语文教育。他结合筹备全国中小学生第二届听说读写大赛，提出把大赛的主题定为“享受语文学习，展示语文风采”，各位专家都对这个主题和大赛形式与内容提出了进一步完善的建议。北京教育学院宣武分院小学语文教研员、中学高级教师乔亚梦说：“听说读写大赛，要让孩子把他对语文的理解，把他对语文快乐的感受，能够自由地表达出来。”专家们一致希望大赛多以活动的形式展现孩子的个性、语文的魅力，比如挖掘传统的书法、对联、灯谜游戏等，还要融入现代因素。

    崔峦老师和中科院心理所研究员张梅玲关注教育前沿，认为巨人应考虑开发对孩子们未来成长有帮助的新课程，比如儿童心理团队训练班，多媒体阅读、影视阅读等。张梅玲还是中科院博士生导师、教授，是国家级有突出贡献的专家、全国著名心理学家，深知国际上心理学在中小学教育中的运用。鉴于校内教育在这方面的欠缺，她建议巨人考虑开发小学生综合素质测评体系，便于家长了解孩子的综合发展状况，为他制定更完善的成长计划。

理智分析中国教育	谈起语文展示赛很投入
笑谈校外教育的前景	聚精会神听他人观点

    王淑敏校长介绍说，巨人拥有大批北京重点中小学校的中高甚至特级教师，仅小学语文部暑假在教的老师就达300多人。专家们在充分肯定巨人“吸师效应”的同时，还强调新阶段巨人对师资要有更高的要求。如，原西城区教育研究中心小学教研室主任、特级教师李龙文强调，巨人还要有更多自己的专职教师。西城区教育研修学院教研员张春明老师说：“培训教师的过程中，还要激发他们的服务智慧，让他们成为教育产品的合理或高级转化者。”要让孩子听课时能感受到“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜与快乐。

力推巨人教材办交流	年轻专家也语出不凡

    专家们还就巨人教材各抒己见。全国中语会学术委员会主任张定远认为，巨人出了这么多教材，而且处于业界领先水平，可以考虑召开一次培训学校教材经验交流会。北京崇文区教研中心小学语文教研室主任张国珍希望巨人作文精益求精，她说：“巨人在继续保持作文在培训领域响当当的品牌的同时，要进一步细化它的亮点。”针对完善巨人已开发教材的问题，北京市崇文区教育研修学院小学语文教研员、语文学科带头人、中学高级教师吴琳，从家长的角度考虑认为，巨人的教材的编写目标之一是要让学生对这个学科更感兴趣。酷孩作文教材编委、巨人作文尖子班教材主编杨继学也认为，开发的教材应更多凸显孩子的个性。

    会议结束时，王淑敏校长表示，专家们的意见和建议让巨人深受启发，学校将继续努力，做更好的教育，高质量地为家长和学员服务。