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作文--邓老师

[打印] [评论] 2009-07-03 15:16 来源:巨人学校 作者:佚名

巨人学校大钟寺名师介绍

邓先奇老师

    妙趣横生 富有激情
    ——巨人作文名师邓先奇

    邓先奇(男),巨人作文教师,毕业后从事小学作文教学工作,主要教授中、高年级课程,在教学中积累了丰富的教学经验。课堂思维活跃,语言妙趣横生,极富亲和力。能使学生的语言和书面表达能力在较短时间内得到迅速提升,所教学生在全国“春蕾杯”中多次荣获一等奖。

    一位深知学生语文学习心理的老师

    邓老师认为,学生对于作文存在一种惧怕的心理,害怕作文,害怕阅读。所以解决这种问题根本出发点,就是让我们的作文教学充满情趣。我们的教学可以采取讲述美丽动人故事的形式,使枯燥的、乏味的作文讲课转换成美妙的故事的情节。学生的情感会随着故事的发展,经历焦急、安慰、和惊喜,更重要的是洋溢浓浓的故事情感。这样的教学设计会深深的打动学生,激发他们的学习热情。

    其他名师:

    (一)活泼亲切 激情引趣

    ——巨人作文名师王娜

    王老师(女),巨人学校优秀作文教师,主要从事低中段作文教学。她善于创设有趣的课堂情境,调动学生的积极性,激发学生的情感,注重学生语文基础知识的积累和听说读写基本能力的培养。

    一位活泼亲切的老师

    她的教风活泼,亲和力强,用亲切幽默的语言使您的孩子体会到文字的美妙和写作的乐趣。她坚信“没有爱就没有教育”,真心爱每一个孩子,在课堂上尽量给每个孩子表达的空间和舞台。

    一位教法灵活的老师

    王老师善于根据儿童的特点,采取多种多样的形式,来唤起学生,特别是低年级学生的兴趣。在低年级说话写作课中,她主张尽量利用直观,通过实物、图画、模型、动物的观察演变以及形象化的语言,使儿童理解,从而让学生更好地写作。

    (二)幽默风趣 润物无声

    ——巨人作文名师李宏图

    李老师(男),高级教师,多年从事小学中高年级工作。他指导的学生有多人获“春蕾杯”作文大赛一、二等奖。

    一位知识渊博的老师

    李老师知识渊博,文学功底深,通古博今。在课堂上,他能由知识点引发开去,引经据典,旁征博引,大大开阔学生的文学视野。在宽松愉悦的气氛中,使学生获得语文知识的积累。

    一位幽默风趣的老师

  李老师语言风趣、教学严谨而有自己的风格。用深入浅出的讲解,激发学生的求知欲,引导学生在轻松的氛围中学会知识,掌握方法。他知道教给学生知识固然重要,但让学生对所学知识感兴趣并在学习的过程中学会方法更重要。既授之以"鱼"又授之以"渔",提高学生成绩并为以后深入学习打下坚实的基础。

    (三)教法灵活 循循善诱

    ——巨人作文名师贾焜

    贾焜(女),小学高级教师,从教40余年,教学经验丰富。曾多次被评为优秀教师,优秀班主任,区学科带头人。多次代表学校参加区级、市级的评优课,并获得一、二等奖。曾担任区作文课程培训员工作,专门从事作文教学工作10余年。

    一位循循善诱的老师

    贾老师教学方法灵活,因材施教,循循善诱,善于运用儿歌、绕口令、谜语等方式激发学生的学习兴趣,从而提高写作能力。能够运用自己的经验解决学生学习中出现的问题,她经常与家长沟通学生的学习情况,让学生在最短的时间内取得最大的进步。她的课得到了众多家长的好评。



 

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