【卷首语】“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。” 陶公惊桃花源之奇美，巨人课堂撷英同感也。仅以此撷英系列的画卷，献给巨人千百位优秀教师，献给巨人学校的15年校庆。

1、开童蒙——春风化雨润如酥

    巨人中国象棋班、国际象棋班、围棋班最小几岁？五岁娃就开始学棋了。巨人大钟寺幼教旗舰学前班，就能看到黄老师教幼儿学棋，孩子相对而坐，个个彬彬有礼，食指中指拎子，落子“啪”声连连，那生机无限的场景，真好一幅“百子学弈图”。听说从去年开班到现在，孩子们已经从懵懂学步，提高到会下整盘棋了。

    巨人围棋黄老师本自南国来，毕业于湖南师大幼教系，已是国家三级围棋裁判，还是2005、2006年度两届“中国围棋培训中心少儿围棋普及教育精英奖”获得者，兼任中国围棋培训中心、湖南省衡阳市围棋教练员，湖南省和北京市通州区围棋段级位比赛裁判员。将幼教美、围棋智汇集于一体，更使黄老师的教学格外生辉。

    特地走进巨人围棋初级班，黄老师正教第二节开蒙课，深感她既是幼教的行家，又具围棋技艺得不凡功底。难得才上过一节入门课，就熟背起“小小棋盘四四方，横竖都是十九行，九颗星星天上挂，天元就在正中央。” 难得在“直二”、“弯三”、“直三方四”、“刀五”、“花五”、“花六”、“弯四”、“丁四”多种棋型中，准确、快速地数出每个棋子的气数来。

    新课内容是“打吃和逃子”，黄老师告诉孩子们，当对方棋子只剩一口气时叫“打吃”，当自己的棋子只剩一口气时，出个子把它救出来叫“逃子”，可以“一子打吃”、“两子打吃”，还可以“多子打吃”。接着进行分组尝试，做起了“快乐吃子”游戏，实战对抗演练激情四溢，有的孩子多子大吃，一口吃五子兴高采烈；也有娃娃按住棋子，舍不得丢子急出热泪；还一个六岁娃赢了大哥哥，大哥哥还真虚心服输。

学前班办起了围棋班	爷爷接时战犹酣
小小选手下“高”棋	心有灵犀一点通
我这一步厉害吧	小小棋手爱老师

    为什么巨人棋娃进步迅速？关键是老师熟悉孩子心理，她制定了鼓励式奖励标准，凡“及时迅速地用打吃来攻击对方棋子”、“被对方打吃时及时逃出”、“对弈时专注认真”、“下棋形体姿势标准规范”、“输棋时不灰心丧气，顽强自信”、“善于思考、分析，不胡乱落子”、“对围棋兴趣积极主动，参与意识强”，都将得到老师奖励的贴画，贴在手上像亮晶晶的金饰，贴在脸颊上更是堆满了笑容，有的女孩把亮星贴在额头，简直成了点了吉祥痣的印度小公主。

2、导方略——莫叫乱花迷望眼

    巨人学校资深围棋教师金老师，业余五段高手，在巨人学校从事围棋教学并任教12年，执教风格：认真、细致、生动、活跃、具有很强的爱心，深受学员和家长的好评。笔者和金老师相识在2004年，初次见面就被他“流水棋”所吸引，一人一棋型，一棋一评点，如此因材施教，没有事业执着和惊人功底，是断然难以做到的。

    进入高级班的孩子，口诀也与初学时不同了。他们在课堂上熟练背诵：“气相同，谁先走谁赢；气长杀气短；气短杀气长，要用紧气法、长气法。”并且能应用于实战，掌握了许多种打吃本领。这个时候，我注意到金老师开始教方略了。他把孩子们聚拢起来，就一个弟子的棋中缺陷，以点带面，把方略教给大家听。

    金老师言道：“初学几招的业余棋手，往往是敢杀敢拼，敢跟对手玩命，是棋盘上的游击队，攻杀一门灵。而像个大部队一样，精于布阵、占气、占对手便宜则不行了，要记住这才是基本功！一个棋手，一定要看到棋的危险。大家来看，你走这里，我有一挡，他应该立的，按道理我应该粘对吧，我一粘他连过来了……可金老师为什么不粘呢？金老师这里有个断点，我断了他的两个子就征不掉了，他的棋肯定死。他若断我，我可以连，最终吃掉这两个子，他死了两个子丢8目，我则从11目长到22目……”

    金老师如沙场点兵、出神入化，孩子们豁然大悟、顿开茅塞，连陪读来的家长们也为之一振。金老师接着说道：“棋场如沙场，棋理通哲理。比如，有人得了糖尿病，很多是吃东西不注意；有人失足摔成脑震荡，肯定是行动不小心；而有些人做大动作不出危险，则是事先考虑足防范措施。围棋与生活同理，下棋必须先想结果，再走过程，一定不能做棋场上的莽将军。”

哲理蕴含棋道中	一人棋形众人听
深思熟虑再出招	围棋原来这么好玩儿
该出手时就出手	我爱我师爱围棋

    金老师还告诫道：“初学者，一定先把结果想好，想的少会很被动，今后难成将才。我让你四子，你应该用子多把势变厚，只想攻击会变得单薄。只想对方遇到会逃跑，只是一厢情愿。对手还会反攻，不弃不逃，就地作战，或是弃子与腾挪，掏你一个地方比丢的大。结论不言而喻，只有把土守住，自己活才有战斗力。”言之凿凿，情之切切，真的令孩子们一生难忘。

3、进实战——金戈铁马入棋寰

    贾老师，全国象棋业余大师、国家一级裁判、三届市级象棋大赛裁判长。曾夺得北京市“德胜杯”（1985）、“企业家杯”（1990）、“棋友杯”（1996）三大业余赛冠军，并获得北京市保精英等级赛亚军（2002）。战胜过国际等级大师和六省市象棋冠军。在全国棋类精英比赛中获得“优秀运动员”奖励。

    从一线运动员退役之后，他一直致力中国象棋教学，荣得北京市棋院培训中心、北京棋院棋校多项总教练、副教授职称。指导中国农行全国冠军和个人冠亚军，指导崇文区紫竹林小学获得市级团体冠军， 在巨人学校，他带出4名象棋特长生，分别被重点中学录取。日前有幸见到贾老师，并领略他的教学风采。

    我知道，贾老师有攻杀型快速绝杀棋风，绝技一是“七步全局成杀”，绝技二是“两步对方软招胜定”，曾在很多选手刚刚坐定，已使对手俯首称臣了。在课堂听课时，一个鲜明的感触是，他的犀利棋风棋艺不减当年。课堂是展示的一盘棋战惊心动魄，红马进招可以将军抽车，后踩一步对方马死无疑。这本是贾老师当年大赛实战一例，但贾老师组织孩子探讨，以求弟子也能理解这“一分钟必杀技”！

棋风犀利不减当年	全神贯注棋智慧
别住马腿又堵象眼	这个残局我解决
课间围在老师旁	得意弟子开始备战

    第二个班教学重点是“残局巧胜法”，先后给出“双车兵巧胜车马兵”、“马炮兵巧胜双马士象全”等多个战例，贾老师叫孩子们“独力思考，自行幻变”，反复强调“没有必须”，鼓励弟子展开思维。孩子们凝神思考，争相抢答，或默运心计、捷足先登，或扑捉弱点、出奇制胜，或制造陷阱、歼而胜之，或巧控中路、策马擒敌。一个小棋手走上讲台，将手中红炮拍在马腿象眼中间，其自豪自信尽在眉宇之间。

    课间时，学棋孩子的妈妈们接受了访问，一位家长说：“孩子一岁就摸棋，认字就是通过象棋，两三岁照棋谱摆棋子，四五岁和大人对弈，跟贾老师学突飞猛进，现在战胜了他老爸，全班下棋已无对手了。”又一位家长说：“我的孩子学棋晚，但只在贾老师班视听一节，就做决定长期学下去了。学棋兴趣与日俱增，而且很有心理定力，一下棋就能坚持半小时。棋力也促进了智力，学习反应速度也快了！”听到这些话语，实在令我感触迸发，孩子们来到巨人棋艺班，今天在真好似如鱼得水，今后更将如云龙腾空！棋子铿锵，击打出春天的律动，棋盘沃野，开掘出智慧的喷涌，巨人学校播下的棋艺，孩子们收获的却是五彩的人生！

角逐激烈	越下越美
胸有成竹	我有妙招
此处落子	火花点燃

    【后记】多年来，行走在巨人课堂，欣赏着育人乐章，每每受到感动，都涌动欣欣然命笔之激情。临近巨人15周年校庆，开笔巨人课堂撷英录，乃是吾多年夙愿尔。巨人课堂内涵深刻，非深入探究才可得，听课、访谈、研究、思索，锲而不舍，倍吃功夫。我想也只有如此，才能一步步见得真谛，一段段采得奇珍。巨人课堂教学精华，为当代教育之珍品，亦巨人事业之财富，愿为15年校庆抒怀，愿为巨人教师讴歌！

    温馨提示

    家长要了解更多，可浏览：

1、巨人网体育网

http://ty.juren.com/

2、巨人网之家长社区论坛体育特长专区

http://bbs.juren.com/forumdisplay.php?fid=345

    注：本系列报道还有若干姊妹篇待续

    敬请老师、家长、同学关注

    已发表三篇

    巨人课堂撷英录（一） 航模欲比天公高

    巨人课堂撷英录（二） 大勇大美跆拳道

    巨人课堂撷英录（三） 大级别英语可登峰

    第五篇预告：巨人课堂撷英录（五） 五光炫彩科学城